Matériel :
- plateau en bois
- différents objets du quotidien EN DOUBLE (paire de chaussettes, deux perles identiques, paires de chaussons, deux formes identiques, deux cuillères...)
Age indiqué :
Je pense que l'on peut proposé cette activité vers 20 mois en fonction de l'enfant mais cela est plus adapté autour de 2 ans, 2 ans et demi.
Déroulement :
Faites d'abord une présentation de l'action voulue ;
- prendre un objet et le nommer
- le poser sur le sol ou sur le tapis
- dire que l'on cherche le même objet, le deuxième
-le montrer du doigt en le nommant
- le prendre et aller le poser a coté ou sur l'autre
- prendre le temps d'expliquer que l'on a reconstitué une paire et que c'est l'objectif du jeu
- recommencer la démarche avec une nouvelle paire pour être sur que l'enfant a compris le principe.
Puis laisser faire l'enfant, en l'observant et en intervenant le moins possible mais en nommant les objets si l'enfant a du mal.
Comments